Big Bang Konferencen 2024

Jeg deltog i Big Bang-konferencen i Odense, hvor Albert Sneppen diskuterede neutronstjernekollisioner, der skaber “Kilonova”-begivenheder. Konsekvenserne omfatter skabelsen af sorte huller og spredningen af atomer, der bidrager til dannelsen af elementer, der er nødvendige for liv. Arrangementet dækkede også emner som fremtidige rumstationer, Computationel Tankegang, kunstig intelligens og et månebase-projekt til SFO’en

Interaktive fortællinger

Interaktive fortællinger i danskundervisningen (og en lille bitte smule kodning 😉 ) – Det handler mit forløb om.Se det her. At læse og skrive interaktive fortællinger på mellemtrinnet er med til at skabe skrivelyst for alle elever – uanset skriftlige begrænsninger.At læse interaktive fortællinger højt er med til at skabe samstemmighed og nysgerrighed i heleFortsæt læsning “Interaktive fortællinger”

Teknologiforståelse er ikke en skræmmekampagne

I disse dage har diskussionen om forsøgsfaget Teknologiforståelse som potentielt fag i grundskolen kronede dage. For lige om lidt afsluttes forsøgsfaget. Der har været en stor høringskonference, der satses stort på professionsuddannelsessteder, grundskoler, gymnasier m.fl., og vi er mange, der hurtigt kan blive enige om, at det er absolut nødvendigt. Jeg oplever, at debatten fokusererFortsæt læsning “Teknologiforståelse er ikke en skræmmekampagne”