Jeg har i dag deltaget på konferencen “Mange veje til teknologiforståelse”, som blev afholdt på Københavns Professionshøjskole.
Jeg har taget med mig, at:
- AI bliver brugt af alle hele tiden, og det kan vi sagtens tale med børn om
- Første udkast til det nye fag er klar, og der er MANGE holdninger til det
- Vi skal tale endnu mere om, hvad der definerer faget, fx hvordan vi anvender fagbegreber som “Kreativitet og Design” i teknologiforståelse
- Der er gang i mange ting ude i kommunerne – hvor kunne det være fedt, hvis vi havde et fælles sted at samle al den viden!
- Der kræves meget af de lærere, eksperter og vejledere, der findes ude på skolerne – hvordan kan vi klæde hinanden godt på til at understøtte (endnu) et timeløst fag sammen med vores fagprofessionelle kolleger?
- Computer Culture
Jeg ved ikke helt, hvilken følelse, jeg sidder tilbage med efterfølgende. Er jeg spændt på det nye fag? Er jeg tryg ved de aktiviteter, som allerede er i gang? Synes jeg, vi bekymrer os for meget? For lidt? Forkert?
Vi var en flok på (500?) ildsjæle samlet på KP i dag. Vi har debatteret materie og synsvinkler, og vi har debatteret metoder og tilgange. Mål og indhold. Men alle, der var til konferencen i dag, siger JA! til Teknologiforståelse i skolen – og vi er alle ildsjæle.
Dejligt at møde jer, vi har en stor opgave foran os!
PS. jeg har fået AI til at lave billedet herover. Det skulle repræsentere en flok lærere, ledere, vejledere, forskere og konsulenter, som mødes for at debattere det nye skolefag Teknologiforståelse..
Jeg kan især godt lide hende, der sidder på to stole (for at kunne se over ham, der sidder indeni bordet) og den 7-fingrede mand med dobbelt-laptoppen nederst til venstre 😉
jannilynge.com 